الطريقة و والاستراتيجية في الاجابة عن اسئلة الامتحان الجهوي في العربية ومعها منهجية الانشاء

الطريقة والاستراتيجة في الاجابة عن اسئلة الامتحان الجهوي في مادة العرببية + منهجية الانشاء





نصائح قلبية
 

-  في ليلة الامتحان:


- نم مبكرا



- حافظ على هدوء اعصابك واسترخي جيدا.


تجنب التلاسن والشتم مع الاخرين


-في الصباح:

اشرب كاس ماء


كل بعض  الثمرات


ابتعد عن الوجبات الدسمة طيلة  ايام الامتحان


- اكثر من اكل الفواكه


- ابتعد عن اكل الدلاع والمشمش  في ايام الامتحان


-   خد معك حبوب  الاسهال  تجنبا لوقوعه اثناء فترات الامتحان


- احضر الى مركز الامتحان قبل الوقت المحدد بنصف ساعة او اكثر


خد معك اقلاما زائدة عن الحاجة  وكل مستلزماتك من الادوات المدرسية المطلوبة



-داخل مركز الامتحان:

ابحث عن قاعتك المخصصة للامتحان


-ثم رقم امتحانك الملصق في طاولتك


اجلس في الطاولة  المخصصة لك ا


ضع محفظتك, وغيرها  في المكان  المخصص لها والي تعينه لجنة الحراسة


عطل هاتفك وسلمه الى المراقبين


بداية الامتحان :


- قبل الشروع في الاجابة:


- اقرا النص  جيدا  اكثر من مرة حتى تفهم النص


- كيفية الاجابة عن اسئلة مجال القراءة:


-             لتحديد  نوعية  النص :


- انظر الى موضوع النص فهو الدي يحدد النوعية

فادا كان النص يتناول المعاملات  التجارية ويتحدث عن  المال واالاقتصاد فالنص مقالة اقتصادية


-وادا كان موضوعه المعاملات والعبادات ;وغيرها من شؤون الدين فالنص مقالة دينية  


-اما ادا كان النص حكائيا يروي احداثا فقد يكون قصة او نصا مقتطفا من رواية  ولمعرفة دلك


فالجواب تجده في  ديل النص, وفي مصدره المشار اليه بعنوان القصة واسم كاتبها



- مجال النص :

يحدد من خلال موضوع النص ايضا  


-الفقرة التي تناسب العنوان



افهم دلالة العنوان اعد قراءة فقرات النص ثم حدد الفقرة المناسبة لمعنى العنوان


وغالبا ما تكون الفقرة الاخيرة

وضع عنوان اخر للنص:



- يجب ان يكون العنوان مناسبا للنص مطابقا له  لايتعدى كلمتين او ثلات.



شرح الكلمات :

-اشرح بكلمة واحدة ادا طلب منك المرادف ادا لم تتوفق اشرح بجملة  فالظفر بربع نقطة  خير من  لاشئ


-قد يطلب منك الشرح دون استعمال المرادف.


الاسئلة المرتبطة بالنص:

-ادا كان السؤال يطلب منك رايك الشخصي  فابد وجهة نظرك  ويمكنك ان تدعم رايك باقوال الكتاب او العلماء وغيرهم

بخلاف ادا كان  السؤال متعلق بالنص مباشرة فيمكنك عندها  ان تجيب من خلال  الفقرة التي تتضمن الجواب

تلخيص فقرة:  في  سؤال  التركيب

ادا طلب منك تلخيص فقرة  فبامكانك تحديد الافكار الاساسية  والثانوية للفقرة  ثم ربطها وتخييطها باسلوبك

ويمكن الاستعانة باسلوب الكاتب بدرجة عشرين بالمائةعلى ان تكون   ثمانين بالمائة  باسلوبك

ويجب ان تتجنب في التلخيص  التعليق برايك  او التعقيب على الكاتب .


اسئلة الدرس اللغوي

- اولا يجب مراجعة كل دروس الدرس اللغوي وفهمها جيدا

-يطلب منك في الدرس اللغوي شكل بعض الكلمات  فلا تشكل الكلمة الا بعدما تقراها داخل سياق بداية الجملة  

- استحضر القاعدة الضابطة للجواب وانت تجيب  عن اسئلة الدرس اللغوي  

-ادا طلب منك اعطاء بعض الامثلة الاستشهادية  فمثل بامثلة واضحة ودقيقة وغير طويلةمع الشكل ادا كان الامر مطلوبا منك

- سؤال الانشاء والتعبير


- تمتحن في محور واحد من انشاءات الدورة الثانية


-محور السيرة الداتية والغيرية

- محور حكاية عجيبة او قصة من الخيال العلمي

-  محور الحكم والنقد

- ملحوطة :قد يكون السؤال في محور واحد فقط.

وقد يكون في محورين مع اختيار واحد.

تدكير

-قبل الشروع في كتابة الانشاء من المستحسن وضع منهجية وخطاطة لموضوعك حتى لا تتيه.

- منهجية المحور الاول:

- ا- مقدمة ملائمة للموضوع المطلوب:

-ب -  سرد اهم الاحداث المرتبطة بالسيرة الداتية او الغيرية ,ويستحسن ترتيب الاحداث حسب اهميتها بالنسبة لك.

مثال :لموضوع في هدا المحور

المنهجية المطلوبة

اكتب عن اجمل مراحل حياتك الدراسية في الابتدائ والاعدادي

-  1- حدث الدخول الى الروض ,وسرد اهم ماجرى في هده الفترة...

2- حدث الدخول الى المدرسة ,ورواية اهم اطواره.....

-حدث الانتقال الى الاعدادية ,ودكر  كل ماجرى فيه من جديد مختلف  تماما  عن الابتدائ....

-3- خاتمة :  تشيد فيها بروعة الطفولة وروعة الدراسة في هاتين المرحلتين


   منهجية  موضوع الثاني  السيرة العجيبة:

مثال: نص موضوع احك عن جني  اختطفك وارو مغامراتك معه

المنهحية المقترحة:

- صياغة مقدمة مناسبة للموضوع

مثال  مااورع ان تتجول في مكان هادئ  ليلا وحيدا بقرب الشاطئ....

-سرد احداث الاختطاف بالترتيب.........الى ان تصل الى الحدث الاخير وهو حدث الخلاص من الجني...


- خاتمة:  وبعد الخلاص والفكاك من قبضة الجني التقيت باسرتي من جديد


وفرحت بالمغامرة وسردت كل اطوارها على  اصدقائ .....

تدكير مهم

في محور الحكاية والقصة العلمية  العجيبتين ينبغي مراعاة العجائبية, والخروج عن الواقع

والسرد المنظم ,واللغة الاخادة الجدابة المليئة بالتشويق

العجائبية: وتعني الاثارات والاحداث المدهشة

والوقائع الخرجة عن الواقع


المحور الاخير:

سامثل بموضوعين وكل موضوع له طريقته:

الموضوع الاول:

ويكون موضوعا مباشرا ومختصر عبارة عن سؤال:

-اصدر احكاما نقدية عن الفايسبوك مستدلا بالادلة والاستشهادات

المنهجية والطريقة:

-اولا  الطرح وهو المقدمة وتتناول فيه

مجموعة من الاسئلة التي تتناول الموضوع

ما الفايسبوك?

مادوره في المجتمع ?

هل له ايجابيات?

هل له سلبيات?

كيف ينبغي التعامل معه في الاخير?

ثانيا فك الطرح  وهو التحليل

وفيه تتناول الجابة عن الاسئلة المطروحة سابقا بالتوسع والتحليل

مع مراعاة الربط بين الافكار

ثالتا

النتيجة  وهي الخاتمة وتتناول فيها ماتوصلت اليه من نتائج في تحليلك

تدكير مهم

- ينبغي الربط بين الطرح وفك الطرح والنتيجة اثناء عملية الكتابة

ليكون الموضوع متكاملا ويجب الانتباه الى ضرورة الكتابة بلغة قوية بعيدة عن الاخطاء الاملائية


واللغوية والنحوية لتنال نقطة جيدة في الانشاء

انظر نمودج تطبيقي في الموضوع يشمل المنهجية والتحرير

لخديجة اجحام في موقعنا " مقالات متنوعة"


الموضوع الثاني

-  انظر النمودج للامتحان الجهوي للغة العربية لسنة 2012

نص الموضوع

اصدر حكم قيمة عن هدا النص الابداعي *  جنة اخرى   * مسترشدا بما تعرفه من خطوات في مهارة


النقد والحكم


المنهجية

- الاشارة الى نوعية النص

- الاشارة الى كاتب النص  دون التعمق في حياته


- الاشارة الى مصدر النص


- تحديد الافكار الرئيسية للنص


- كل فكرة على حدة

-مناقشة افكار النص ودلك بالتعليق عليها ةابداء رايك فيها  ويمكن الاستدلال باراء الكتاب وغيرهم لتقوية رايك

مناقشة لغة النص

وتتناول هده المناقشة معجم النص هل هو سهل المنال او انه يعتمد فيه على استعمال المعجم


وبعد دلك  يتم الانتقال الى الجوانب اللغوية في النص وهنا نستغل الدروس اللغوية المدروسة في مقرر السنة التالثة اعدادي

كتناول الممنوع من الصرف ,واسم التفضيل ,والتعجب, واسلوب المدح والدم ,واسلوب النداء ,واسلوب الاستفهام.

كقولنا ان النص يزخر باستعمال حروف واسماء الاستفهام كهل وكيف ودلك من اجل اثارة القارئ ....

ويغيب عن النص استعمال اسلوب النداء نظر لغياب الاستعطاف في النص .....


وهكدا دواليك مع الاساليب الاخرى....

خاتمة مناسبة للموضوع:

وفيها تصدر حكما نهائيا عن النص في جملتين اوثلات

وهدا الحكم عبارة عن خلاصة وعصير للنص

كان تقول وخلاصة القول فان كانبنا عرض افكاره بنجاح باسلوب واضح

وبطريقة متسلسلة دون ارتباك وافكاره تصلح بان يتبعها المجتمع  الخ


عبارات الربط في الانشاء

- وهكدا فالفاسبوك عبارة عن موقع اجتماعي


-ومن هنا نرى

- ويرى الكاتب

ونستشهد بقول الرسول  صلى الله عليه وسلم ......


- ومن الواضح القول......


- ويتجلى الامر واضحا....


من العبارات المستعملة في الخاتمة......


- وفي نهاية المطاف......


- ونستنتج.....


- وخلاصة القول ......


- وفي النهاية استنتج.......


-وفي الختام استنتج.........


- ونصل في النهاية الى القول......

ملحوظة: يجب الربط بين كل هده العناصر في موضوع متكامل


محمد الكتري

استاد وباحث جامعي وكاتب


























-












-













-




-






-

-  


-




-